員工成長慢？積極性很難提高？不是很特別愿意配合工作？

　　總之， 管理 難！難！難！

　　要統(tǒng)一人心更難！

　　如何解決這些問題？？

　　技巧1：學(xué)會授權(quán)

　　舍得授權(quán)

　　 管理 者要放下心理障礙，舍得授權(quán)，給員工鍛煉的機(jī)會，讓員工學(xué)會成長。不要任何事情都親力親為，這樣校長只會越來越累，沒有精力，從而出現(xiàn)上述問題。

　　懂得什么是真正的授權(quán)

　　 管理 者在布置完任務(wù)以后，無論大小事情，既然布置了，就要信任員工能夠做得很好，就算完成得很不如意，在這之后提出合理的建議也不遲。不要在員工執(zhí)行的過程中忍不住指點，這樣會讓員工很難過，覺得自己做什么也做不好。

　　如何真正的授權(quán)？

　　把表現(xiàn)的機(jī)會、把任務(wù)交給員工的同時， 管理 者要在整個過程中起監(jiān)督作用。

　　1.布置任務(wù)時：

　　告訴下屬：

　　1、公司會全力支持你

　　2、有什么困難嗎？有的話現(xiàn)在可以告訴我。

　　3、不要有太大壓力，你很優(yōu)秀，我相信你可以的。

　　布置完任務(wù)后：

　　在會議上或者全體員工面前一定要告訴其他員工：

　　這個任務(wù)我布置了給某某，由他全權(quán)負(fù)責(zé)，請大家聽從他的安排，有什么疑問不要來找我，請找他，他如果解決不了，他自然會來找我，希望每位員工全力配合，一起幫助某某。

　　說這些話目的是什么呢？

　　第一：被授權(quán)的員工，心理上得到了充分的尊重與信任，做事情時會自信很多，也會很積極。

　　第二：其他的員工知道了以后會全力配合。

　　授權(quán)時的注意事項

　　第一、分配任務(wù)時一定責(zé)任到人

　
　　把任務(wù)責(zé)任到人，無論哪一塊出現(xiàn)了問題都可以很快地找到負(fù)責(zé)的員工及時解決，避免推卸或者逃避責(zé)任的現(xiàn)象。

　　第二、任務(wù)要量化，要有期限。

　　 管理 者布置的任務(wù)一定要做具體的要求。在布置任務(wù)時一定要講清楚什么時候（精確到幾月幾日幾點）以前，以什么樣的形式（完成情況）上交到具體的地點（具體的人）。

　　技巧2：學(xué)會認(rèn)可

　　要了解你的員工

　　價值觀：幫助員工健康成長，促進(jìn)員工幸福生活。如果一點都不了解你的團(tuán)隊成員，又如何幫助她們，引導(dǎo)他們，激發(fā)他們。

　　認(rèn)真監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點

　　在員工執(zhí)行任務(wù)的過程中， 管理 者先用眼睛觀察，把問題記下來，在任務(wù)完成后提出合理的建議，不要在員工執(zhí)行的過程中一味參與，這樣會給下屬產(chǎn)生不被信任的感覺，甚至覺得自己努力做的一個都不好，從而更沒有自信去做。專業(yè)的超市 管理 實操干貨分享平臺，搜索“零售動力”進(jìn)行關(guān)注。

　　每位員工都有自己的優(yōu)點，要在日常的工作、會議和生活中，用心發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點。

　　會表揚

　　《人性的弱點》一書中說到人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力就是“希望具有重要性”，而贊美和表揚是促使人將自身能力發(fā)展到極限最好的辦法。表揚的力量在學(xué)生身上適合，在員工身上同樣適合。

　　對員工表揚有哪些形式？

　　1.面對面表揚

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)下屬有做的好的地方，直接就說。

　　例：
　　1、感謝你，辛苦了！
　　2、你這個點子不錯，有創(chuàng)意。
　　3、你最近做事情的效率好高，并且完成得都很細(xì)致。
　　4、唉，這個好主意，你想得很周到。
　　5、很感謝你那么配合工作。
　　6、哇，你執(zhí)行力好高，那么快就完成了。
　　7、你這個方法很好，我得向你學(xué)習(xí)。
　　8、我覺得你這個事你處理得太到位了，很多細(xì)節(jié)我都忽略了。
　　9、你最近思想覺悟又提升了，做起事來就是不一樣。

　　表揚除了直接表揚，還有就是短信和微信的表揚。

　　有的時候突然見到下屬就來一句表揚的話，可能會覺讓人覺得不是那么真誠，這個時候一條短息，一個微信，這種文字形式的表達(dá)就會合適，更能夠讓對方覺得我心中對于他是很滿意，很在乎的。

　　2.公共表揚

　　公共表揚的場合可以在會議上，也可以在很多下屬聚在一起的時候，還可以是微信群的表揚。

　　3.背后表揚

　　發(fā)現(xiàn)哪位下屬做的好，在和上層反饋工作時或者在平時與其他人的聊天過程中進(jìn)行表揚。然后聽到的人會在合適的時候把表揚的話說給這位員工這樣，會給我們下屬們帶來相當(dāng)大的鼓舞。

　　技巧3：學(xué)會建議

　　私下建議

　　不是原則性錯誤，一般情況下，我們不會去責(zé)怪，最多提醒一下，如果是第二次，我就會私下里找下屬溝通要引起注意了。因為沒有人喜歡被當(dāng)眾批評。

　　另外，不要對下屬說：我覺得你這里可以那樣改，我覺得那里可以這樣改。而是說：我見某某做事情的時候，她是怎樣怎樣的做的，我建議你可以向她學(xué)習(xí)如何如何改進(jìn)。這樣一來，下屬們是比較容易接受我的建議并進(jìn)行改善的。

　　巧妙建議

　　我們在表揚下屬時經(jīng)常會先說好的再說不足。發(fā)現(xiàn)問題時，比較適合這樣說：你前面這些做的都很到位，這些又給我?guī)砹艘恍┬碌撵`感，不知道可行不可行？這時候，員工一定會很關(guān)心地順著往下說：什么靈感？這時候你就可以很順利地將自己的建議提出來了，員工也會欣然地接受。

　　及時建議

　　如果我們在下屬執(zhí)行任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)存在的問題比較嚴(yán)重時，一定要及時地提建議，以免影響員工和公司的名譽。

　　遇到客戶因為種種原因?qū)T工不滿意的時候，一定要及時給員工建議，及時處理，如果不解決的話，員工的心情也會糟糕透頂，客戶也會心里一直認(rèn)為員工做的不足從而對公司不滿意。在私下合理建議的同時，及時性也是相當(dāng)重要的。

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